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浅析湘教版音乐教材的编排特色
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摘要
在高中音乐教学中,教师要根据教材的编排特点设计教学方案,合理设计各个教学环节,促使学生提高音乐鉴赏水平。湘教版教材的结构特点是具有整体性,强调借鉴迁移,强化谱例应用,编排特色体现了人文关怀、学科融合和综合实践,所以,在设计教学环节的时候要注意这些方面,指导学生鉴赏作品的内涵,引导其感受作品内涵,并组织各种主题活动。这样的教学设计才能体现教材的编排特点,提高学生的学习效率。
作者
刘超
机构地区
江苏省南通市小海中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2022年第9期87-89,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
编排特点
音乐鉴赏
高中音乐
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(下)
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