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数字时代下信息技术与小学数学深度融合探讨 被引量:18

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摘要 文章首先阐述了数字时代下信息技术与小学数学深度融合的必要性,然后介绍了数字时代下信息技术与小学数学深度融合的原则,接着分析了数字时代下信息技术与小学数学深度融合的现状,最后提出了数字时代下信息技术与小学数学深度融合策略。
出处 《西部素质教育》 2022年第21期146-149,共4页 Western China Quality Education
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参考文献6

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引证文献18

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