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基于产出导向法的大学英语听说教学设计与实践 被引量:2

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摘要 文章首先分析了大学英语听说教学现状,然后概述了产出导向法,最后阐述了基于产出导向法的大学英语听说教学设计与实践,包括教学目标细化、驱动环节、促成活动设计、评价活动设计、教学反馈。
机构地区 安徽财经大学
出处 《西部素质教育》 2022年第21期182-185,共4页 Western China Quality Education
基金 校级教学研究项目成果(编号:acjyyb2020062) 安徽省教研项目(编号:2020szsfkc0037)。
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献44

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同被引文献10

引证文献2

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