摘要
文章以校企共建“数字化时代销售管理”课程为例,首先说明了课程改革背景,然后分析了新居住时代背景下数字经纪服务营销类课程教学存在的问题,接着论述了新居住时代背景下数字经纪服务营销类课程改革思路和路径,最后对新居住时代背景下数字经纪服务营销类课程改革进行了反思。
出处
《西部素质教育》
2022年第21期186-190,共5页
Western China Quality Education
基金
重庆市教委科学技术研究项目“数字创业生态系统动态演进机理模型优化研究及应用”资助(编号:KJQN202002404)
教育部产学合作协同育人项目“新居住数字化经纪服务人才培养营销类课程体系改革探索与实践”资助(编号:202101095007)
大学生创新创业训练计划项目(编号:202013627015)。
