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2023年《江苏教育》(小学教学)“专题”栏目征集选题
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摘要
“专题”栏目是《江苏教育》(小学教学)的重点和特色栏目,被评为江苏期刊“明珠奖”优秀栏目,栏目实行“特约主持人”制度。近年来,本刊呈现的《“双减”背景下的小学语文教学变革》《小学数学起点型核心知识长程教学探索》《基于主题意义探究的英语阅读教学》《建设有江苏特色的STEM教育体系》《以审美化视点结构教学实现学科美育》等选题,是对广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考,且获得了广泛好评。
出处
《江苏教育》
2022年第57期80-80,共1页
关键词
小学教学
核心知识
小学数学
深度思考
特约主持人
审美化
学科美育
特色栏目
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
陈建芳.
在实践的坐标上讲述“美”的故事[J]
.华人时刊·校长版,2022(7):25-26.
2
杜运辉.
《张申府与张岱年研究》专栏特约主持人按语[J]
.衡水学院学报,2022,24(2):70-70.
3
李玉文.
论美的学科素养及实践价值[J]
.教育科学研究,2022(6):19-24.
被引量:2
4
“深入学习贯彻党的二十大精神”专题栏目征稿启示[J]
.中共石家庄市委党校学报,2022,24(11).
5
王营.
小学语文教学如何以美育人[J]
.宁夏教育,2022(7):68-69.
6
《现代医学与健康研究电子杂志》编辑部.
《现代医学与健康研究电子杂志》专题栏目约稿通知[J]
.现代医学与健康研究电子杂志,2022,6(21):91-91.
7
陈立英,杨国燕.
五育融合视域下的初中美育校本探索[J]
.美育学刊,2022,13(4):11-20.
被引量:2
8
李沛原.
绩效考核在企业薪酬管理中的意义探究[J]
.中国经贸,2022(10):151-153.
9
余治平.
《董仲舒与儒学研究》专栏特约主持人按语[J]
.衡水学院学报,2022,24(3):1-2.
10
《专题》栏目征集学科选题[J]
.江苏教育,2022(3):9-9.
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