实用旨归、做事路径、语用意蕴:“实用性阅读与交流”任务群的内涵解读

“实用性阅读与交流”任务群旨在培养学生在具体语言情境中有效交流沟通的能力,以实用为旨归,以做事为路径,以语用为意蕴。本文以该任务群的理念为研究对象,从发展历程、目标定位、内容选择、活动组织、评价设计等方面解读其内涵,为任务群教学提供学术支持并引领教学实践。