河南省40所高职院校信息素养教育现状分析——基于2021年河南省高职院校信息素养大赛统计数据

Analysis on the Current Situation of Information Literacy Education in 40 Higher Vocational Colleges in Henan Province——Based on the Statistical Data of the Information Literacy Contest of Vocational Colleges in Henan Province in 2021

文章以2021年河南省高职院校信息素养大赛的参赛数据为基础,从河南省各参赛院校的信息素养教育实际出发,调研了各院校的参赛情况及信息素养教育情况,从信息素养课程设置、信息素养教育活动、师资力量等方面总结和分析了各院校信息素养教育的实践现状,对信息素养教育中存在的问题进行了反思和归纳,并提出了改进建议。