期刊文献+

边疆地区基础教育铸牢中华民族共同体意识的路径探析

The path of basic education in border areas to strengthen the consciousness of the Chinese national community
下载PDF
导出
摘要 边疆地区基础教育铸牢中华民族共同体意识基于历史记忆和共有文化两个维度。培育边疆地区青少年中华民族共同体意识,利于国家稳定、社会和谐和个人全面发展。应通过以历史记忆为基础培育历史认同,以共有精神为核心培育文化认同、涵养边疆地区教师多元情怀、加大国家通用语言文字推广力度、促使信息技术与教育教学结合等手段铸牢中华民族共同体意识,推动边疆地区基础教育的内涵式发展。
作者 张传辉 高文丽 Zhang Chuanhui;Gao Wenli
出处 《兵团党校学报》 2022年第4期134-138,共5页 Journal of The Party School of XPCC of C.P.C
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部