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集团化办学资源共建共享的实践探索
被引量:
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摘要
集团化办学是促进义务教育优质均衡发展的强力引擎,是实现建设家门口好学校的重要举措。大连市实验小学教育集团以文化立校、科研引领、师资共育、家校合力为策略,推动集团化办学资源共建共享,促进教育集团校际优质均衡发展。
作者
宋慧娴
机构地区
大连市实验小学教育集团
出处
《辽宁教育》
2022年第20期18-21,共4页
关键词
集团化办学
共建共享
策略探索
均衡发展
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
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