期刊文献+

“产学研用”协同创新人才培养研究与实践:以无人机应用技术专业为例 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 随着无人机新兴产业的飞速发展,相关技术技能人才需求持续攀升,学校紧密对接地方需求,开设无人机应用技术新专业。通过产教深度融合、校企全面合作,共研人才培养方案,共培“双师双能型”创新教学团队,共建校内外实训基地,共建无人机产学研协同创新中心;“岗课赛证”融合,“三全育人”,“五育并举”,解决新兴专业建设所面临的问题,进行无人机应用技术专业“产学研用”协同创新人才培养。实践表明,校企合作成效显著,已形成“育训结合、德技并修、产学研用”协同创新的人才培养模式,专兼结合、德技双馨、双师多能的师资队伍以及较为完善的实践教学条件,师生教科研及社会服务成果丰硕,实现了无人机专业的快速成长和高质量发展,值得借鉴。
出处 《科技与创新》 2022年第22期147-149,共3页 Science and Technology & Innovation
基金 舟山市科技计划项目(编号:2019C31063) 浙江国际海运职业技术学院教学研究项目(编号:xjjy202216) 浙江省高等学校国内访问工程师校企合作项目(编号:FG2020310)。
  • 相关文献

二级参考文献24

同被引文献30

引证文献5

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部