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国家通用语言文字教学在国外的传播路径探析——以英国威尔士地区为例

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摘要 随着中国经济的持续发展,海外学习中文的人数与日俱增。我国国家通用语言文字是中国向世界展示国家面貌、传播中华文明的重要媒介,也是外国民众了解真实中国、聆听中国声音的途径之一。在中英建立大使级外交关系50周年、第一对中英友好城市厦门与卡迪夫建交40周年之际,本文以英国中文传播相关数据、中文教学相关政策及文献为依据,结合英国威尔士地区的中文教学与推广案例,探讨了我国通用语言文字在国外的传播路径。在此基础上,本文分析了中文在海外的教学、推广与测试等层面的挑战与机遇,并提出了普通话在海外的本土化教学与可持续推广相关建议。
作者 阮晶晶
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2022年第8期52-55,共4页
基金 中央高校基本科研业务费专项资金《后疫情时代英语母语学习者线上中文学习与多模态输出研究》(项目编号:2072021118) 教育部语合中心国际中文教育研究课题青年项目资金《探究社区视角下的威尔士孔子学院学习者线上超语输出研究》(项目编号:21YH02D)
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参考文献3

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