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初中数学教学中培养学生数学思维策略探析 被引量:2

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摘要 数学教学应该以培养学生的数学思维为核心。但是受到了应试教育的影响,一些教师一味追求提升学生的学习成绩,实施“快餐式教学”及题海战术,却没有注重培养学生的数学思维,导致教学效果并不是很理想。针对这种情况,作为教师应该重新审视数学课堂,结合数学教材对学生开展思维训练,实现提升学生数学思维能力和数学核心素养的目标。本文就初中数学教学中培养学生数学思维的具体实施策略进行探讨,以期为相关教师带来助益。
作者 董鹤龄
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2022年第8期104-106,共3页
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