新时代高校文化自信培养的路径研究——以传统文化与“旅游英语”课程的融合研究为例

语言和文化是并存的。很多学生在长期的英语学习过程中自有文化或多或少会被淡化,受到外来文化冲击和影响的现象比较普遍,在这种情况下,英语专业相关学科在坚持人才培养核心的基础上,要通过适当的融合路径,将中华优秀传统文化融入高校课堂,培养学生的文化自信和正确的价值观,培育具有爱国情怀的国际化复合型人才。