摘要
大学思想政治课程是高校必须开设的公共课程,是对大学生进行马克思理论知识教育和思想道德培育的主要形式.由于思政教师的教学水平和教学方式各有不同,导致实际的教学效果参差不齐,传统的思政课已经不能适应当前社会发展和学生的学习状况.高校应注重大学思政课教学改革的实效性,将学生思想道德理论知识的掌握情况与教学内容相结合,逐步探索出适合学生的教学方案,最大限度地提升思政教学水平.
作者
刘方荣
王凡
LIU Fangrong;WANG Fan
出处
《淮南职业技术学院学报》
2022年第5期1-3,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
重庆市教育委员会委2019年度高等教育教学改革重点项目“NCP浸润式教学模式对提升思政理论课教学实效的探索与实践”(项目编号:192063)
2017年重庆第二师范学院“中特专项”“深化依法治国实践的路径研究”(项目编号:KY2017ZTB06)
重庆第二师范学院新时代青少年思想政治教育协同育人研究中心(项目编号:2021XJPT04)。
