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微积分教学注记三则

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摘要微积分是理工科大学生非常重要的一门基础课程.它体系完整,应用广泛,在培养学生抽象思维、逻辑推理能力和创新意识上都具有非常重要的作用.本文通过给出三则微积分教学注记,以激发学生的学习兴趣,培养其创新思维能力.

作者金少华宛艳萍徐勇陈秀引臧婷程俊明

机构地区河北工业大学理学院

出处《数学学习与研究》 2022年第28期2-4,共3页

基金 2020年度河北工业大学本科教育教学改革研究项目,编号:202002002 河北省高等教育学会高等教育科学研究“十四五”规划重点课题,编号:GJXHZ2021-01.

关键词拉格朗日乘子法条件极值第二类曲面积分二重积分三重积分

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O172-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2022年第28期

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