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通过情境教学构建小学数学高效课堂被引量：3

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摘要构建高效课堂是当前小学阶段教学的重要发展方向,更是提高整体教学效率、提升教学效果的基础内容.本文将从创设多元化教学情境,丰富教学形式;保证教学情境的趣味性与生动性;适当运用多媒体信息技术;加强师生之间互动及交流;完善自身专业素养;重视以人为本,加强学生的课堂参与性六个探究方向,对通过情境教学构建小学数学高效课堂的具体措施进行分析.

作者郭亚丽

机构地区甘肃省临夏州东乡县达板完全小学

出处《数学学习与研究》 2022年第28期65-67,共3页

关键词情境教学小学数学高效课堂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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