摘要
《中国信息技术教育》:邱总您好,请问您是在什么情况下投身到“互联网+教育”这一领域的?当时是出于什么样的考虑呢?邱小荣:悦讯创业初期,正值数字化发展时代,从教育对象来说,新一代青少年天然地融入信息时代,他们的成长与数字技术、数字资源密不可分,移动互联网时代为他们提供了显著地区别于前人的成长环境。悦讯创始团队以大数据、AI技术为核心突破点,推出了电子政务应用案例,并在第二年以福建宁化阅读考级系统的承建为契机,正式推出“一起悦读”智慧系统。
出处
《中国信息技术教育》
2022年第22期93-94,共2页
China Information Technology Education