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横看成岭侧成峰 远近高低各不同——谈高中数学解题教学 被引量:1

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摘要 解题教学是高中数学教学的重要环节,也是高中数学教学的重要任务.数学教育家G.波利亚说:“掌握数学就意味着善于解题”,罗增儒先生也认为:“数学学习中真正发生数学的地方都无一例外地充满着数学解题活动”.在解题过程中,可以激活知识、检索知识、提取知识、组织知识,实现知识点之间的联系与生成.
作者 陈荣桂
出处 《福建中学数学》 2022年第10期1-3,共3页
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