中德校园足球比较研究

本文运用文献资料法、比较研究法等研究方法,对中国和德国校园足球发展模式、校园足球运动员培养体系、足球训练机制和教练员机制间的差异进行比较,并在此基础上分析中国校园足球发展桎梏,然后提出,应从坚持校园足球可持续发展、推进体教融合工作、提高青少年足球水平、完善校园足球训赛体系、加强足球教练员队伍建设等方面推动中国校园足球的发展。