基于关键能力的小学数学核心内容教学分析

教学核心内容指能够反映一个学科最主要与最关键部分的内容。在小学数学教学中,教师如果能抓住核心内容,便可提高数学教学的效率与质量,同时也能使学生的数学关键能力得到有效提升。文章探索了基于关键能力的小学数学核心内容教学,以此设计数学课堂,促进小学生关键能力的提升。