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论新中国成立以来高校思想政治理论课政策的“变”与“不变” 被引量:1

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摘要 新中国成立以来,高校思想政治理论课政策变迁中呈现着“变”与“不变”的变迁逻辑。思想政治理论课政策规定的课程目标始终处于变化中,但指导其课程目标的“人民本位”价值导向的基本思路没有变;政策规定的课程内容始终在变,但其内容中以“政治教育”为核心的要素没有变;政策规定的课程方位不断调整,但高校思想政治理论课程作为高等教育“核心课程”的地位没有变;政策规定的课程体系进行了多次调整,但以“马克思主义理论”为主导构建课程体系的路径没有变;政策规定的课程教学管理,即师资队伍建设、教学计划的制定、教学管理组织系统的构建等内容不断调整,但课程教学管理的“育人实效性”原则没有变。
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第21期34-37,共4页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 教育部青年基金项目“建党百年中国劳模精神的历史演进及其当代价值”(21YJC710057)的阶段性研究成果。
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