期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高考研题“四重奏”,提升解题新境界——以一道向量高考题为例

下载PDF

导出

摘要结合一道高考真题中平面向量综合问题,从高考研题视角切入,借助平面几何的创新设置,从坐标、基底、特殊公式等不同思维视角的展开来进行分析与深入研究,确定不同的破解方法与技巧,展示思维方式与能力要求,合理变式拓展提升,突出创新意识与创新应用,引领并指导数学教学与解题研究.

作者施仁青

机构地区江苏省常熟中学

出处《数学之友》 2022年第18期82-84,共3页

关键词单位圆正八边形平面向量坐标基底

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1富锐.一道面积比值试题的解法探究[J].中学数学教学参考,2022(24):20-21.
2陈俊阳,黄丽纯.初探解题教学中聚焦式的变式策略——对《e^(x)放在分母上是一种解题思维》的再思考[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2022(7):42-44.
3毛云长.重视数学理解,做好初高衔接——数形结合思想方法在初中数学教学与解题中的应用[J].数理天地（初中版）,2022(11):81-82. 被引量：4
4张超.巧构参数方程妙解数学问题[J].中学数学（高中版）,2022(8):59-61.
5吴明月.在初中数学教学中如何渗透数学思想方法[J].亚太教育,2022(9):82-84. 被引量：2
6邵燕.核心素养视域下小学高年级数学教学中思维能力的培养[J].教学管理与教育研究,2022,7(11):83-85. 被引量：2
7滕诗媛.对一道函数试题的探究[J].中学数学教学参考,2022(27):63-64.
8刘云.定点证明,思维展开,结论推广——一道解几题的探究[J].数学之友,2022,36(16):89-91.
9朱文明.四种思维切入,多种方法应用——一道最值题的破解[J].数学之友,2022,36(18):92-93.
10张强.对一类极值点偏移问题的解法探究[J].中学数学教学参考,2022(21):56-57.

数学之友

2022年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部