浅析创新意识的培养措施

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摘要创新意识是指因客观需要带来的一种不安于现状的心理状态,这种心理为创新意识的形成与创造能力的发展奠定基础.处于这种状态的人,思维不被定势或世俗偏见所束缚,常能开辟思维,标新立异地想出或做出常人所不敢想、不敢做的事.教学中,教师应想尽一切办法激发学生的主体意识,通过各种手段培养他们的求异、探索与创新精神.

作者何三元

机构地区甘肃省古浪县土门九年一贯制学校

出处《中学数学（初中版）》 2022年第11期89-90,共2页

基金课题“高中课堂教学中培养学生创造力的策略研究”(课题立项号:GS[2021]GHB1597)的研究成果之一。

关键词世俗偏见创新意识标新立异能力的发展心理状态探索与创新学生的主体意识思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

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