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浅析“三全育人”背景下高校辅导员素质能力提升新路径
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摘要
高校辅导员队伍建设是加强和改进高校学生思想政治教育和高校稳定的重要保证。“三全育人”背景下要建立一支适应新形势的辅导员队伍,学校应从人文关怀、思想引领、实践拓展、团体辅导、专业学习等方面帮助高校辅导员挖掘潜力,提高团体协作能力,不断提升综合素质,将思想和行动、智慧和能力凝聚到立德树人上来。
作者
段飞
机构地区
安徽大学化学化工学院
出处
《品位·经典》
2022年第20期86-88,共3页
关键词
三全育人
辅导员
素质能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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