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国外学前教育课程与教学特色探究

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摘要 2017年,国际职业技术大会在我国召开,参会各国展示了近年来对于高等职业教育的贡献和成果,共同探讨高职国际化的新思路新理念,加深了我国对于高等职业院校对外开放与合作的决心和信心。在此机遇下,我们就要了解国际学前教育的优缺点,辅助我国学前教育专业快速发展。
作者 杨洁
出处 《品位·经典》 2022年第20期145-147,共3页
基金 2021年陕西省职业技术教育学会“陕西省地方高职院校学前教育专业国际交流合作路径探索与研究——以商洛职业技术学院为例”(2021SZXYB75)阶段性研究成果。
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参考文献9

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