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高校数学课堂提升学生注意力探究

A Study on Improving Students’Attention in Mathematics Class in Colleges and Universities
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摘要 课堂注意力集中程度直接影响学生知识能力的构建、社会情感的发展认及学业成绩的提高。高校数学课堂提升学生注意力,教师应提升个人魅力、尊重学生个体,改进教学方法、融入思政元素,有效引导学生注意力的集中,提升教学效果。 The degree of attention in class directly affects the construction of students’knowledge ability,the development of social emotion and the improvement of their academic performance.In order to improve students’attention in mathematics class,teachers should enhance their personal charm,respect students’individuality,improve teaching methods,integrate ideological and political elements,and effectively guide students’attention,so as to improve teaching effect.
作者 朱业成 丁芳清 ZHU Yecheng;DING Fangqing(School of Mathematics and Physics,Anhui University of Technology,Ma’anshan 243032,Anhui,China;School of Artificial Intelligence and Big Data,Hefei University,Hefei 230601,Anhui,China)
出处 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2022年第3期56-58,共3页 Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
基金 安徽高校省级质量工程项目(2019jyxm0144、2020szsfkc0173) 安徽工业大学教学研究项目(2020jy20) 安徽高校省级质量工程教学研究项目(2020jyxm1601)。
关键词 高校 数学课堂 注意力 colleges and universities mathematics class attention
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参考文献9

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