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中职学校教师下企业实践的组织管理思考
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摘要
教师下企业实践是职业学校师资队伍建设的重要环节,是提高专业课教师专业素养的重要途径,也是校企合作的坚强纽带。经过十多年的教师下企业实践活动,部分解决了教学内容和企业脱节的问题,提升了专业课教师的技能水平和企业意识,教师更加了解企业的需求。针对目前下企业实践活动中的一些常见问题进行了分析和阐述,提出在新阶段对于下企业实践组织的一些新思考,以期提高职业学校教师下企业实践的效能。
作者
徐辰
机构地区
江苏省昆山第二中等专业学校
出处
《江苏教育研究》
2022年第27期51-54,共4页
Jiangsu Education Research
关键词
职业学校
教师
下企业实践
组织管理
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育研究
2022年 第27期
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