以劳育德,拓展德育课程新思路

劳动蕴藏着一定的教育价值,能让学生提升道德认知,磨炼坚强意志。教师要避免简单的说教式教育,而要采用以劳育德的教育策略,鼓励学生参与到劳动中。并且,教师要将劳动和其他具体的课程结合在一起,将劳动和学生的兴趣特长结合在一起,激发学生参与劳动的兴趣。教师要积极构筑学校、家庭、社会多元一体的以劳育德体系,以拓宽德育思路,提升德育效率。