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微课在高中英语阅读教学中的应用
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摘要
随着科技和信息化水平的逐渐提高,多媒体平台如QQ、微信、微博等在我们的生活中得到了广泛的应用,微课也在教学中获得了较广的应用。微课作为学习的新工具,冲击了人们习以为常的、传统的教学模式,具有一定的可行性。在英语教学中,教师可以选择恰当的教学内容并合理地利用微课这种形式,提高整体的教学质量。
作者
杨尚文
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《求知导刊》
2022年第28期53-55,共3页
关键词
微课
高中英语
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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