期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈双减背景下小学藏语文阅读教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着双减政策的出台,我国各个阶段教学形式已经迎来了重大变革,也对教学工作开展提出了更高要求。在对小学阶段学生进行藏语文科目教学时,要想从真正意义上减轻学生负担,提高综合教学效率,教师就要对这一阶段学生发展规律进行全面把握,在此基础上制定针对性教学策略。尤其是在进行阅读教学时,要对原有教学理念和方法进行全面改革,通过制定针对性教学策略,促进教学活动进行更好发展。
作者
旦增强巴
机构地区
西藏林芝市朗县金东乡中心小学
出处
《传奇故事》
2022年第45期35-36,共2页
关键词
小学藏语文
双减
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姜观丽.
“互联网+”背景下初中物理教师专业发展的实践探索[J]
.数理化解题研究,2022(29):89-91.
被引量:2
2
蒲巧红.
探讨初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J]
.爱情婚姻家庭,2022(32):146-148.
3
张婷.
探讨“双减”背景下构建小学语文高效课堂的策略[J]
.爱情婚姻家庭,2022(34):52-54.
4
薛雪原.
基于核心素养的读思达教学法在小学数学教学中的运用分析[J]
.教育界,2022(25):20-22.
被引量:6
5
雪野.
把儿童诗开发成美丽的课程[J]
.当代教育家,2022(8):52-54.
6
达瓦曲珍.
核心素养下小学藏语文高效课堂的构建研究[J]
.世纪之星—小学版,2022(14):52-54.
7
周荣学.
如何将高中化学实验教学生活化[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2020(1):0147-0148.
8
边巴央金.
浅谈如何提高小学生藏语文写作水平[J]
.传奇故事,2022(44):91-92.
9
巴桑拉姆.
浅析初中藏语文阅读教学有效策略[J]
.传奇故事,2022(44):117-118.
10
桂淑霞.
新课改下小学语文教育教学高效课堂构建[J]
.小学阅读指南(导学版),2022(9):41-43.
传奇故事
2022年 第45期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部