期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究初中道德与法治生活化教学策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在传统的道德与法治教学中,有些教师只注重理论知识的讲解,导致学生只记住了理论却不懂得如何运用理论解决实际问题。初中道德与法治教学不仅仅是要帮助学生了解我国的法律、法规,了解社会主义核心价值观和当代社会的思想理念等,更重要的是让学生能运用这些理论来服务自己的生活。为了达到新课标的要求,笔者将在本文阐述初中道德与法治生活化教学的策略。一、课前准备促进生活化教学的开展要想上好初中道德与法治课,教师就要在课前准备好充足的相关生活材料。
作者
严静
机构地区
安徽省阜阳市临泉第五中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2022年第10期35-36,共2页
关键词
初中道德与法治
生活化教学
社会主义核心价值观
课前准备
道德与法治教学
新课标
思想理念
教学的策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
向泽阳.
浅析生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用[J]
.试题与研究,2022(29):4-6.
被引量:5
2
傅建清.
初中道德与法治生活化教学的探索与实践研究[J]
.试题与研究,2022(16):117-119.
被引量:1
3
吴强民.
初中《道德与法治》教学的生活化教学策略分析[J]
.当代家庭教育,2021(2):118-119.
被引量:1
4
严静.
初中道德与法治课程中创建立德树人的教学策略[J]
.教育艺术,2022(8):11-11.
被引量:1
5
李峰.
初中道德与法治课程生活化教学策略研究[J]
.科学咨询,2022(21):250-252.
被引量:4
引证文献
2
1
胡斌.
初中道德与法治生活化教学策略探讨[J]
.课堂内外(初中教研),2023(11):155-157.
2
穆琳.
初中道德与法治生活化教学研究[J]
.文理导航,2024(2):73-75.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张雪芹.
浅析初中道德与法治生活化教学策略[J]
.漫科学(科学教育),2024(5):242-244.
中学政史地(教学指导)
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部