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小学数学教学中学生应用能力的培养研究
被引量:
3
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摘要
在小学数学学科的教学中培养学生的应用能力,有助于增强数学课堂的实践性,也能促进理论教学与实践活动的有机融合,所以教师应将培养小学生应用能力作为数学课堂的重要目标,并设计合理的教学方法。文章简析了在小学数学课堂中培养学生应用能力的重要价值,从解读教材、引出问题、链接生活、数形结合、巧用变式、展开实践等方面对培养小学生应用能力的具体策略进行分析和解读。
作者
刘彪
机构地区
甘肃省张掖市甘州区上秦镇中心学校
出处
《学周刊》
2022年第36期49-51,共3页
Learning Weekly
关键词
小学数学
应用能力
重要价值
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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