高中生物原因解释类问题解题技巧及提升策略

落实学科核心素养,体现学科育人价值是近年来高中生物学科的命题趋势。在非选择题中原因解释类问题出现得越来越多,所占分值也越来越大,对学生的能力要求逐渐提高,对此类问题的解题技巧进行总结和提升,有助于提高学生的解题效率,培养学生的科学思维。文章总结了高中生物原因解释类问题的解题技巧,并探讨了提升解题技巧的策略。