“家畜环境卫生学”翻转教学模式构建

近年来,随着集约化养殖业的不断发展壮大,“家畜环境卫生学”作为动物医学及动物科学等专业的一门专业基础课程,越来越受到社会的关注与重视。翻转课堂是对传统教学模式各要素的逆序重组,通过对传统课堂教学的流程与结构的逆序化,实现课前知识传授、课堂知识内化、课后知识迁移。该教学模式在学生综合能力培养方面具有显著的积极影响。对“家畜环境卫生学”教学具有重要的指导作用。翻转课堂作为一种全新的教学模式,是信息技术与教育深度融合的产物。本文从线上的慕课与线下的传统课堂相结合的模式出发,改革“家畜环境卫生学”教学项目内容及教学模式,论述教学项目改革的必要性,探讨并改革教学方法和教学手段,为翻转课堂教学模式在“家畜环境卫生学”上的推广提供参考。