基于“1+X”证书制度的高校会计专业教学改革

“1+X”证书制度对于推动高校会计专业教学改革具有重要的价值,既能够落实对学生专业技能的培养需求,也能够明确会计专业教学发展方向,为学生就业提供更多的渠道。因此,本文通过分析传统教学模式下“1+X”证书制度在高校会计专业教学改革工作中的应用问题,结合高校会计专业教学改革中“1+X”证书制度的应用原则,从自身的教学实践出发给出了具体的改革策略,旨在以此促进高校会计专业人才的高质量培养。