期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中历史学习与复习的建议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一门研究人类社会发展进程的学科,历史在高中教育中占据着越来越重要的地位,但我国历史的厚重性对同学们的学习增加了一定的难度。在高中历史的学习中,需要学生结合课堂与自身知识掌握,了解历史的“深度”与“广度”。这样不仅在考试中可以做到“游刃有余”,还可以在现实生活中能够“侃侃而谈”。1.夯实基础知识,打好学习地基众所周知,“万丈高楼平地起”,只有打好坚实的基础,高楼才会层层叠起,在学习中,同样适用。
作者
陈义红
机构地区
江苏省扬州市广陵区红桥高级中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2022年第10期54-56,共3页
关键词
高中历史
万丈高楼平地起
夯实基础
现实生活
自身知识
社会发展进程
坚实的基础
游刃有余
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王伟.
夯实基础,拓展宽度,建构体系——例谈初三一轮复习课的探索[J]
.数学教学通讯,2022(23):27-29.
2
刘忠骅.
时空观念在历史课堂教学中的运用[J]
.中学历史教学参考,2022(16):45-47.
3
张晓春,何武刚.
夯实基础知识注重科学方法——2022年高考全国甲卷理综第24题评析[J]
.中学物理教学参考,2022(22):59-60.
被引量:1
4
莫弘.
2022年高考数学新高考Ⅱ卷评析[J]
.高中数理化,2022(13):3-4.
被引量:1
5
冯学珍.
微课助力高中数学有效课堂构建[J]
.数学大世界(上旬),2022(4):41-43.
6
王静.
点亮心灯[J]
.山东教育,2022(40):1-1.
7
李喆,常清潭,翟俊杰,于丽爽.
把兴趣玩到极致的N种方式[J]
.初中生写作,2022(9):26-29.
8
陈健.
高中物理电场与静力问题解题分析[J]
.数理天地(高中版),2022(16):58-60.
9
谈琳.
课程改革理念下的小学计算教学探索[J]
.数学学习与研究,2022(26):101-103.
被引量:1
10
周云(文/图),欧文艳(文/图).
“人大代表流动讲堂”走进百姓心坎里[J]
.人民之声,2022(8):34-34.
中学政史地(高中文综)
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部