利用小组合作进行高中历史学习

一、设定合作学习内容,激发合作意识想要开展高效的高中历史小组合作学习,就需要根据知识水平和学习能力,同时根据学习内容设定符合相应的合作学习内容与任务,这样才不会增加学习压力,同时能激发合作意识和合作兴趣。例如,在学习“抗日战争”的知识时,可以先从这几个简单的问题入手:抗日战争发生在什么时期?抗日战争开始的标志是什么?抗日战争是什么时候结束的?抗日战争的背景什么?为什么会发生抗日战争?接着,同学们可以探究教材以进行自主学习。