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问题学习法在高中地理学习中的应用
被引量:
2
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摘要
问题学习主要是要求同学们在学习过程中发现自己在课堂当中的疑惑,带着问题进行探究,这种学习模式能够有效地调动同学们解决问题的能力,开拓同学们的思维。新课程改革后,同学们在学习过程中不能只注重知识的简单记忆,而是要在学习过程中提高自己的核心素养,能够把学到的知识应用到实际生活中。尤其是对高中地理学科来说,高考地理试题越来越开放化,与同学们的实际生活越来越紧密,这就需要同学们有一定的开放性思维,要善于发现问题,探究问题,解决问题。
作者
杨素玲
机构地区
江苏省沛县第二中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2022年第10期95-96,共2页
关键词
核心素养
问题学习法
探究问题
开放性思维
解决问题的能力
高考地理试题
新课程改革
学习模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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