高中语文苏轼古诗文课程资源的开发与评价研究

Research on the Development and Evaluation of the Curriculum Resources of Su Shi's Ancient Poetry and Prose of Chinese Language and Literature in Senior High School

课程资源开发是当今课程发展的重点,对苏轼古诗文课程资源进行开发,可以充分发掘其“定篇”魅力,为学生提供多样化课程内容,提高学生的古诗文学习能力,激发学生对中国传统古诗文的兴趣,促进学生知情意行全面发展。教师要抓住苏轼古诗文中的人文价值和艺术价值,对其进行资源开发,从教科书和教科书以外的作品资源出发,开展多样化整合教学,全面评估教师教学、学生学习及学校资源配置,重视完整全面的课程评价反馈。课程资源开发与评价需要教师、学生、学校的共同配合,这样才能使语文能力、知识、情意素养要素贯穿课程开发和评价过程。基于此,文章从课程开发策略及课程评价内容入手,阐述课程资源开发过程及意义,以学生为本,开发出新颖的课程资源。