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浅谈趣味教学法在拼音教学中的应用
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摘要
在拼音教学中,要结合小学生特点,丰富教学方法,应用趣味教学法来激发小学生学习拼音的兴趣。如融入儿歌教学,激发拼音学习兴趣;融入趣味故事,营造愉悦氛围;融入拼音游戏,调动学生积极性;利用多媒体教学,增强拼音记忆。
作者
张蕊
机构地区
山东省东营市垦利区第三实验小学
出处
《现代农村科技》
2022年第11期95-95,共1页
关键词
拼音教学
趣味教学
应用策略
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
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