期刊文献+

民族文化与艺术的融合——民间工艺在幼儿园课程中的实施探究

下载PDF
导出
摘要 民间工艺是我国优秀传统文化的主要代表,他也是我国优秀传统文化组成的一个重要部分。民间工艺中蕴藏着非常宝贵的精神和内容,他们非常适合融入教育中,通过民间工艺中的优秀品质和优秀精神,来帮助幼儿教育进行发展。本文将民间工艺中的优秀内容与幼儿教育进行有机的结合,进一步发挥民间工艺的作用,使幼儿教育在民间工艺的融入下意义更加深远。本文通过对民间艺术在融入幼儿课堂教育的意义、价值以及策略等三个方面进行阐述。
作者 黄娜娜
机构地区 潍坊理工学院
出处 《中国民族博览》 2022年第16期61-62,75,共3页 China National Exhibition
基金 山东省社科规划课题“幼儿园民间艺术课程体系的构建与实施研究”阶段性研究成果(项目编号:21CPYJ73)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部