摘要
在“岗课赛证”综合育人机制下,通过本校畜牧兽医专业群课程对接技能比赛项目,将竞赛过程融入课程教学中,促进畜牧兽医专业人才培养方案和课程标准的改革,竞赛的开展对于专业建设、教师发展、学生进步都有深远的影响,基于此为职业院校开展技能比赛提出建议。
出处
《山东畜牧兽医》
2022年第11期61-63,共3页
Shandong Journal of Animal Science and Veterinary Medicine
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目“畜牧兽医专业群‘岗课赛证’综合育人机制的研究”(2022SJYB1279)
江苏省优秀科技创新团队(禽病防控团队)、江苏省高校哲学社会科学研究项目“执业兽医背景下高职院校兽医专业课程改革的实践研究-以《动物病理》为例”(2021SJA1166)。
