讲好中国故事视角下的思政课堂创新

统编教材高中思想政治必修1《中国特色社会主义》体现了理论逻辑和历史逻辑的统一,具有较强的理论性和思想性,对师生而言都是一次全新的挑战。在新教材的思政课堂上,要讲好“四史”等中国好故事,教师可通过坚持内容至上、生动形象、创新途径等方式,创新思政课堂,发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程的作用。