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小学教师信息素养培养的现状及对策
被引量:
2
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摘要
随着新课改和教育信息化的持续推进,社会对教师提出了新的要求。信息素养是当今教师必备的能力之一。文章分析了提升小学教师信息素养的必要性,以及教师信息素养培养的现状,探索了提高小学教师信息素养的对策。
作者
周思懿
机构地区
上海市浦东新区龚路中心小学
出处
《新课程研究》
2022年第28期114-116,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学教师
信息素养
课堂教学
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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新课程研究
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