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关于电学实验问题的过程探究与教学思考——以2022年苏州市中考物理电学实验题为例
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摘要
电学实验是初中物理的重点,也是探究性极强的内容,中考常以其为基础命题。教学中建议采用过程探究的方式,定位考点,分步构建,以知识原理为核心,结合问题逐步推理。本文将以一道电学中考题为例,开展过程探究与总结思考,并结合实践提出电学部分探究的教学方式。
作者
高锋
机构地区
江苏省靖江市西来镇土桥实验学校
出处
《华夏教师》
2022年第25期35-37,共3页
关键词
电学
实验
电阻
方法原理
四步构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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