摘要
古代游记是传统文化中独具特色的文体,饱含“美”的价值,选材范围广,不受字数与格律的限制,在山川风貌展示中寄托着作者的情思,体现了作者的真情实感,同时也传承了中华经典文化。2017年部编版初中语文教材中文言文选文中增加了古代游记的比例,同时在中考试卷中增加了古代游记文言文阅读的比例。自此教师要重视古代游记的教学,并从游踪线索、山光水色与情思意趣三个维度开展教学,优化教学策略。
出处
《语文世界(中旬刊)》
2022年第10期74-75,共2页
The World of Chinese Literature