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提升学生英语写作能力的策略研究
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摘要
英语写作是小学英语教学的重要组成部分,是发展学生英语综合能力的重要途径。要想提高学生的英语写作能力,教师应从实际的写作教学情况出发,通过引导课文仿写、积累生活素材、注重口头复述、撰写英语日记、开展趣味活动等策略,组织学生进行英语写作训练,以实现发展学生英语综合素养的目标。
作者
高擎
机构地区
江苏启东市茅家港小学
出处
《小学教学参考》
2022年第27期59-61,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
小学英语
写作能力
策略研究
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
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