科学分组实验组织有效性的探究

分组实验是科学实验教学的重要组织形式。教师在组织分组实验时,要从分组、分工、调动、整合、拓展等方面展开深度思考,为学生提供适合的实验操作机会,让学生在充分的实验体验中建立学科能力。学生进入分组实验环节后,能够获得更多操作互动的机会,所以教师要对分组实验展开科学设计,给学生实验启示,确保实验顺利展开。