视频宣教结合预见性风险护理在行心脏双腔起搏器植入术患者中的应用效果

Application effect of video education combined with predictive risk nursing in patients undergoing doublechamberpacemaker implantation

目的探讨视频宣教结合预见性风险护理在行心脏双腔起搏器植入术患者中的干预效果。方法回顾性分析2018年2月至2021年2月在滨州医学院烟台附属医院行心脏双腔起搏器植入术的100例患者的资料,根据不同的护理方式分为2组,各50例。对照组患者按照常规方式进行护理,观察组在对照组护理方式的基础上加用视频宣传教育结合预见性风险护理。观察并分析2组患者的心功能、起搏器生活质量测定量表(QLIPPv1.0)评分及术后并发症发生情况。结果出院时和术后3个月,2组的各项心功能指标水平和QLIPPv1.0各项评分均优于入院时(P均<0.05);观察组均优于同期对照组(P均<0.05)。结论视频宣教结合预见性风险护理可改善行心脏双腔起搏器植入术患者的心功能和生活质量,减少术后并发症的发生。