多角度提高学生环保意识

如今,在科技进步、经济发展的同时,资源匮乏、环境污染以及生态不平衡等问题也日益加剧,成为关系人类生存和发展的重要问题,如何加强环境保护和强化环保教育,是备受关注的世界性话题。小学是教育的启蒙阶段,也是培养环保意识、规范环保行为的最佳阶段。在小学科学课程中渗透环保教育应抓好教学内容和契机,善于挖掘教材内容,联系生活实际,重视实践活动,积极提升小学生对环保理念的认知,鼓励小学生树立正确的价值观,规范自身的行为。